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《2018中国互联网进修白皮书》:功课帮以人工智

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  中新网4月10日电 4月9日,由教诲部教诲打点信息中心、数字进修与教诲民众处事部工程研究中心、百度教诲配合编著的《2018中国互联网进修白皮书》在青岛宣布。本次陈诉以基于云计较、大数据和人工智能技能构建伶俐教诲生态市场为主要存眷偏向,功课帮作为中国K12在线教诲领先企业,凭借用AI技能构建普惠教诲平台的典范性,成为白皮书中的代表案例。值得一提的是,这也是功课帮持续第四年成为入选案例。

  互联网进修白皮书是中国教诲信息化规模最高程度的行业陈诉,该陈诉全面、详尽地揭示了我国互联网进修行业的近况及成长趋势,自2014年宣布以来,受到社会各界的遍及存眷。本年宣布的白皮书以“互联网进修评价框架EDM模子”为根基参考,对学前、基本教诲、职业教诲、西席教诲等多个规模的互联网进修举办评估,重点存眷技能在教诲规模的创新和应用。

  白皮书指出,“互联网+教诲”一连成长,当前无论是互联网巨头,照旧传统教诲企业,尚有新兴企业,都加大了AI在教诲中的应用。以功课帮为例,其正在以互联网为渠道,操作人工智能、大数据等前沿技能,针对各地学生差异需要,提供具有本性化的教诲处事,说HR娱乐,向更遍及的地域输出优质教诲资源,为办理教诲资源区域漫衍不平衡做出尽力。

  科技改变教诲 人工智能敦促教诲资源平衡

  教诲资源分派不平衡是当前我国教诲规模的一大问题。今朝,优质教诲资源主要会合在一二线重点都市,三线及以下都市,以及部门贫困和边远地域教诲资源相对落伍,出格是西席资源问题,亟待办理。

  功课帮从创立之初即思量以互联网为基本,操作人工智能、大数据等前沿互联网技能,寻找替代办理方案,为三线及以下的宽大地域提供优质教诲资源。

  观测显示,教诲资源相对缺乏的地域,一大问题是学生在非学校时间,不能获得实时的进修向导。功课帮从这些地域学生的日常进修场景出发,以人工智能等技能,在“做功课”、“进修向导”、“综合常识讲授”等多进修环节,为学生提供多样化、本性化教诲处事。

  据相关认真人先容,功课帮人工智能技能主要实现形式是,以图像识别、搜索等成果为“照相搜题”提供谜底和常识点讲授,并推荐相关操练和后续处事。同时,是HR娱乐,人工智能技能在靠山对学生举办中恒久跟踪,并对用户举办用户画像,形成用户学情陈诉;通过对大量用户的数据比拟阐明,系统还能为本领、行为雷同的用户成立用户群体画像。这样就能预判用户常识点单薄环节,针对性地给单个用户或相似用户群推送符合的操练和处事。

  截至到2018年底,功课帮已实现对全国各省市区的全包围,且用户数也大幅增长。2016年年底,功课帮的用户约莫是1.5亿,到2018年年底,用户已高出4亿,增长高达160%。同期,功课帮月活泼用户由2016年年底的3700万,增长到2018年年底的高出8000万,增长达116%;“功课帮一课”用户今朝高出500万,包围全国23个省市区。

  借助人工智能技能,今朝,功课帮每年为用户提供累计高出350亿次功课向导和常识讲授,高出5亿次“触类旁通”操练,20亿次种种综合操练,高出2000万次问答,高出100万小时的答疑讲授。

  跟着在三四线及以外都市、地域不绝加大投入,功课帮正在促进优质教诲资源向更辽阔地域渗透。数据显示,从2016年到2018年年底,功课帮三线以外都市用户占比也产生了显著晋升。停止2018年年底,三线及以下都市的激活用户占比从2016年的65%,上升到2018年的73%。今朝功课帮人均利用时长TOP10的省份依次为云南、宁夏、青海、江西、山东、甘肃、安徽、新疆、海南、山西,HR娱乐说,中西部地域和边远地域省份占8席。

  在国度深度扶贫的“三区三州”地域,2016年9月到2018年年底,功课帮月活增长速度均高出120%。个中,玉树藏族自治州、黄南藏族自治州、临夏回族自治州等重点地域增长率均在200%以上。科技改变教诲,功课帮正在用相关技能摸索在线教诲的将来。

  一连引领在线教诲创新 敦促教诲普惠事业成长

  跟着持续四年入选《互联网进修白皮书》,功课帮以领先科技驱动在线教诲创新之路正泛起出愈发清晰的脉络。

  从“照相搜题”提供理会,到孵化“答疑”、在线直播“功课帮一课”等成果和处事,功课帮通过逐渐延伸的产物矩阵形成完善的在线教诲闭环。但这只是其技能本领的劈头浮现,作为一家具备海量数据的教诲科技公司,功课帮用技能赋能教诲,通过对学生进修本领的检测、数据化和阐明,为学生提供动态的、有针对性的教诲处事,逐渐包围到进修的“解说练测评”全环节,办理学生在进修中碰着的各类问题,引发学生的进修信心和进修热情,辅佐学生养成精采的进修习惯。

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